近日，北京市中医管理局印发《北京市以师承方式学习中医人员跟师学习管理办法（试行）》，包括总则、机构和人员基本要求、师承学习基本要求、师承学习的考核、组织管理、附则六章内容，规范以师承方式学习中医人员（以下简称师承人员）跟师学习，促进其健康有序发展。办法自发布之日起实行。
       根据《办法》，以师承方式学习中医，应以指导老师中医临床实践经验学习为核心，以中医药基本理论、基础知识、基本技能、中医经典学习为辅助，学习模式应符合中医药人才成长和学术传承规律。
      《办法》明确，以师承方式学习中医，应主要在临床实践机构进行。临床实践机构应具有《医疗机构执业许可证》或《中医诊所备案证》的北京地区各级中医、中西医结合、民族医医疗机构和设置中医科的综合或专科医疗机构；须为师承人员的指导老师执业所在医疗机构；有部门或人员负责管理师承工作，对师承人员及指导老师开展日常管理和考核。同时对临床机构职责作出规定。
      《办法》要求，指导老师应具有丰富的中医、少数民族医临床经验和独特的技术专长。指导老师在执业中做好带教工作，传授师承人员中医临床学术经验、实践技能及中医病历书写等规范，指导其学习中医药理论和基础知识、经典著作，引导其树立中医临床思维，并定期开展有针对性的考核。师承人员应保证学习时间，学习指导老师的学术经验和技术专长，参加全市统一组织的中医药基础理论、中医经典著作，以及其他公共科目的学习，完成师承学习任务。
      《办法》要求，师承人员跟师学习每年完成理论及实践学习记录不少于50篇，病案记录不少于100份；集中培训学习应参加市级中医药主管部门要求的公共科目的培训；自学应学习中医理论及基础知识、中医经典著作，每年完成学习体会不少于12篇。同时规定，师承人员应平均每周有不少于4个半天的跟师学习，每个半天不少于3学时，每年不少于1000学时。师承人员每年度参加集中培训学习应不少于20学时。跟师学习原则上不得中断。
      《办法》明确，对师承方式学习中医的考核包括平时考核、年度考核和出师考核。平时考核由临床实践机构负责实施，定期对指导老师的带教情况、师承人员的平时学习和跟师学习及临床实践情况进行检查和考核。年度考核每年一次，临床实践机构根据师承教学计划对年度指标完成情况逐一进行考核。出师考核由指导老师对师承人员掌握其学术经验和专长技术、与专业相关的经典著作等情况以及临床实践技能水平进行考核。